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※因應印刷需要,內頁預覽為洋人氣產品紅色。實際印刷為綠色,敬請見諒。


商品訊息簡述:

  • 原文作者: Amane AWATARI
  • 譯者: 郭子菱
  • 出版社:商周出版   
    新功能介紹
  • 出版日期:2017/12/07
  • 語言:繁體中文


 


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



繼續熱超過30度 日本像是一座大火爐
北海道昨天創下高溫新紀錄後,今天依舊是熱到超過30度,而且在高氣壓籠罩下,整個日本都像在火爐裡,擔心鐵軌熱到變形,北海道有38條鐵路暫時停駛一天。到前至少有2人因為中暑熱死,氣象廳持續發出高溫注意警報,呼籲民眾要記得隨時補充水分。

主播:「北海道超過了39度成為國內,5月觀測史上最熱的一天。」

在強烈陽光照射下,整條馬路看起來熱氣蒸騰,還沒到7月高溫已經等同真正的夏天,周年慶限時優惠無論是北海道、東北地區還是關東,全國超過30度以上高溫的地點超過566處,這都是因為高氣壓移動太緩慢熱氣匯聚下,幾乎整個日本都是大火爐。 

日本小孩:「超級熱(玩水開心嗎)很好玩,有涼一點了。」

小朋友開心戲水,但在宮城還有北海道,至少有兩人都因為中暑而被熱死。

日本名眾:「熊本也是很熱,但感覺東京更熱。」

日本名眾:「梅雨還沒有來,很讓人驚訝。」

由於氣溫不斷攀升,擔心鐵軌變形,北海道JR有38條路線停駛,氣象廳持續發佈高溫注意警報,減少民眾被熱昏送醫。


行政院訂今年為雙語教育元年,但教育部編定南投縣外籍英語教師只有2人,家長憂心孩子的英語學習,立委蔡培慧也質疑,南投英語教學不論外籍或台籍教師都不足,新北市卻有超過80名外籍英語教師,資源落差太大,對偏鄉學生相當不公平,要求教育部盡快改善。南投縣教育處副處長王淑玲說,外籍師資教育部核定2人,平均每人每年人事費110萬元。六都因為預算多,大多再自編預算聘請外籍教師,南投縣經費少外籍教師也少,無力聘請外籍教師。現在兩名外籍教師都是透過協同教學,在周邊學校輪流上課。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 蔡培慧說,台灣有465名外籍英語教師,但南投全縣國中小只有2名英語外籍教師,這樣的教育資源落差,讓她相當不平,尤其政府宣示2030年台灣要成為雙語國家,今年為雙語國家元年,但台籍或外籍英語師資南投都嚴重不足。「偏鄉教育條例」去年通過,南投只有314名英語教師,平均1名老師要負責教學115名孩子,甚至每天還需要往返幾十公里跨區授課。城鄉英語教學資源差距大,不能獨漏偏遠地區學校。蔡培慧說,教育部曾回答偏鄉教育條例經費要用在教學設施和特殊課程,但她認為偏鄉學生連基本的學習資源都沒有,遑論特殊教育,她已要求教育部應儘速調高英語教師師資和人力,改善教育資源落差,不能讓偏鄉學生苦等。她認為,教育部雖然加強偏鄉教育資源,但都會區和偏鄉資源落差大,而且中央要求競爭型計畫和縣市政府配合款,對於非六都縣市財政壓力很沈重,希望教育能針對偏鄉教育能以專案補助,減輕地方負擔,中央和縣市一起合作,才能改善偏鄉教育問題。新北市外籍英語教師超過80人,南投全縣卻只有2名外籍英語教師,立委蔡培慧批評偏鄉教育資源不足,要求教育部改善。圖/翻攝蔡培慧臉書 分享 facebook 南投縣只有2名外籍英語教師,縣府以協同教學,讓外籍教師輪流到各校上課。圖/南投縣政府提供 分享 facebook



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